План ответа по теме "Щелочные металлы"

Щелочные металлы

знать	уметь
1.Строение атомов металлов (внешний уровень электронный), нахождение в периодической системе	Характеризовать строение атомов щелочных металлов по их положению в периодической системе, составлять электронные формулы
2.Восстановительные  свойства щелочных металлов, изменение радиусов атомов и энергии ионизации. Самый активный металл, самый лучший восстановитель	Сравнивать  размеры атомов щелочных металлов, объяснять  изменение свойств в группе
3. Энергия атомизации	Применять энергию атомизации для объяснения низкой  температуры плавления
4. Почему эти металлы получены в 19 веке?	Называть причины, приводить примеры
5.Нахождение в природе (распространение)	Объяснять, почему только  в виде соединений в природе, какое место среди других элементов в земной коре. Назвать наиболее распространенные среди щелочных металлов и редкие.
6. Свойства – цвет, пластичность, плотность, температуры плавления, кристаллическая решетка)	Характеризовать физические свойства щелочных металлов – как металлы и  их кристаллической решетки
7. Химические свойства. Амальгама.	Давать общую характеристику щелочных металлов по их химической активности
8.Нахождение в природе натрия  и калия (в земной коре, в водах океана, на территории Казахстана).     Соединения натрия и калия в природе. Биологическая роль.	Приводить примеры
9.Химические свойства: взаимодействие с кислородом, серой, углеродом, азотом, галогенами, водородом.	Записывать уравнения реакций, называть условия их протекания, давать названия продуктам реакции
10.Химические свойства: взаимодействие с водой, кислотами.	Записывать уравнения реакций, называть условия их протекания, давать названия продуктам реакции
11.Применение натрия,   калия	Приводить примеры
12.Соединения натрия и калия – формулы, названия, применение	Называть вещества и записывать их формулы
13.Свойства оксидов,  гидроксидов, некоторых   соединений –пероксид, гидрид)  натрия и калия	Записывать уравнения реакций, называть условия их протекания, давать названия продуктам реакции
14.Окраска пламени	Назвать окраску пламени ионами щелочных металлов
15.Получение щелочных металлов	Записывать уравнения реакций, называть условия их протекания.